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廈門開展未成年人思想道德建設(shè)專項測評

發(fā)布時間：2016-06-16

筼筜湖畔，鳳凰花下，九幼大班的孩子歡笑跑過，在落滿火紅花瓣的草地上跳起拍胸舞，迎接畢業(yè)季。環(huán)島路，穿著志愿者馬甲的孩子走在沙灘上，俯身拾起沙灘上的煙頭，扔進(jìn)垃圾袋。前埔北，社區(qū)書院，放學(xué)后的孩子嬉笑著聚集在“四點鐘學(xué)堂”，不認(rèn)識的哥哥姐姐就像自家的哥哥姐姐，帶著他們讀書閱讀寫作業(yè)。

這是廈門，街頭巷尾常見的一景，孩子的身影和燦爛笑容在六月飄飛的鳳凰花瓣中愈發(fā)明媚。

開展專項測評

各區(qū)成績亮眼

有位作家說:若想了解一座城市的稟賦與未來，你就去了解這座城市對于未成年人的態(tài)度。一座擁有永續(xù)發(fā)展動力的城市，必然是將孩子放在首要位置，因為他們是成就一座城市由內(nèi)而外延綿不絕之美的動力源泉。

廈門正是這樣一座城，始終把未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略工程、基礎(chǔ)工程、希望工程和民心工程，常抓不懈，測評成績始終位居全國、全省前列。前不久開展的未成年人思想道德建設(shè)工作專項實地測評于近日結(jié)束。結(jié)果顯示，全市各區(qū)測評成績均在95分以上，保持了良好的發(fā)展勢頭。

加快改進(jìn)落實

下半年再測評

此次未成年人思想道德建設(shè)工作專項實地測評表明，雖然各區(qū)未成年思想道德建設(shè)工作繼續(xù)保持良好的上升勢頭，但仍存在一些不容忽視的問題，如個別社區(qū)活動場地管理不規(guī)范，針對未成年人開展的活動偏少，對活動過程記錄不完整；個別學(xué)校主題教育實踐活動落實不到位，活動組織不嚴(yán)密、形式載體不多，影響師生參與積極性；在推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校少年宮建設(shè)方面，一些城區(qū)學(xué)校由于受場地、資金、人才等因素影響，活動項目設(shè)置偏少，難于滿足未成年人的現(xiàn)實需求等。

日前，各區(qū)正以測評為契機，針對排查出來的問題，采取有力措施，改進(jìn)工作方法，積極推動未成年人思想道德建設(shè)各項工作進(jìn)一步落到實處。下半年，我市還將再組織一次專項測評。

1、實地暗訪

各區(qū)測評成績均在95分以上

孩子意味著未來。在文明城市創(chuàng)建中，未成年人的思想道德建設(shè)是重要內(nèi)容和前置條件。

在這方面，廈門交出了一份令人滿意的成績單。2015年全省文明城區(qū)測評，我市未成年人思想道德建設(shè)工作滿堂紅，六區(qū)得分均全省最高。漂亮成績面前，可以躺在上面睡覺，也可以此為鞭策更奮力前行。廈門選擇了后者。

為進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)、解決問題，市委文明辦于5月下旬對各區(qū)進(jìn)行了2016年未成年人思想道德建設(shè)工作專項實地測評，以實地查看、暗訪為主。考官們相當(dāng)嚴(yán)苛，問題要拍照記錄，測評采取扣分的方式，如果都不滿意，最低可以扣到只剩零分。

令人欣喜的是，近日公布的測評結(jié)果顯示，各區(qū)在省檢后工作力度不減、標(biāo)準(zhǔn)不降，各項工作有序推進(jìn)、穩(wěn)步開展，測評成績均在95分以上，保持了良好的發(fā)展勢頭。

2、文明校園

用孩子的方式，講核心價值觀

魔法哥哥帶著星星狐、朵朵豬，跑進(jìn)孩子們的課堂，表演手偶劇，和孩子講述誠信故事。這是市外國語學(xué)校附屬小學(xué)，今年新年后的第一課——社會主義核心價值觀動漫課堂。

思明區(qū)社會主義核心價值觀動漫課堂

抽象的價值觀，如何走進(jìn)孩子的世界？思明區(qū)的辦法是推出動漫課堂，這種形式，大受歡迎。

文明校園創(chuàng)建，是今年廈門市精神文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的一項重要載體。“清明祭英烈”、“中華經(jīng)典誦讀”、“校園文明博客節(jié)”、“優(yōu)秀童謠征集傳唱”……一系列主題教育實踐活動紛紛展開。

測評顯示，全市各中小學(xué)校組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動，把校園文化建設(shè)和文明創(chuàng)建有機結(jié)合，社會效果良好。

3、社區(qū)陣地

讓社區(qū)有一方孩子的空間

禾盛社區(qū)親子國學(xué)班“六一”經(jīng)典誦讀PK活動

湖里金安社區(qū)，初一的廖威每周都要到社區(qū)書院，聽退休老教師免費上國學(xué)課。

去年以來，我市陸續(xù)成立25家社區(qū)書院，啟動“名家名師進(jìn)社區(qū)書院”，給社區(qū)帶來更多有益于未成年人成長的精品課程。今年，我市還命名108個社區(qū)（村）家長學(xué)校為市示范家長學(xué)校，啟動“2016百場家庭教育公益講座”活動。

社區(qū)一頭連著學(xué)校，一頭連著家庭。近年來，我市加強社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，基本實現(xiàn)全市社區(qū)“四個有”。測評顯示，我市各社區(qū)未成年人“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)平臺基本建成，社區(qū)設(shè)施功能齊全，活動豐富多彩，教育和服務(wù)效果顯著。

4、心理健康

成長的心事和煩惱，在這里化解

思明區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站

14歲的小昭，有了許多心事，越來越叛逆，也越來越沉默。不過幾個月前，父母欣喜發(fā)現(xiàn)，小昭和他們的交流多起來了。孩子說，學(xué)校大哥哥常和他聊天，許多成長的煩惱都在聊天中逐漸化解。

小昭口中的大哥哥，是學(xué)校心理教師。近年來，我市把心理健康輔導(dǎo)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體來抓，在全國率先為中小學(xué)配備專兼職心理教師、率先把心理健康教育納入學(xué)校課程表。全市314所中小學(xué)校和326個社區(qū)，建起心理輔導(dǎo)室。以“治未病”為理念，我市創(chuàng)新各種心理輔導(dǎo)形式，創(chuàng)設(shè)的“校園心理劇”、“校園心理漫畫”獲全國創(chuàng)新案例二等獎。

測評顯示，各區(qū)心理健康輔導(dǎo)站的軟硬件建設(shè)均超過測評要求的標(biāo)準(zhǔn)，較好滿足了我市未成年人和家長的心理健康需求。

5、活動陣地

讓孩子們的課余更豐富更有趣

學(xué)生和家長一起參加少年宮里的親子游戲

同安五顯中心小學(xué)的輝輝，閑暇就去練射箭，他跟爸爸說，我要練成百步穿楊。學(xué)校少年宮有個射箭隊，孩子們在全國省市的比賽中拿了很多獎。

廈門市目前建有18所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮，在全省率先實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的全覆蓋。在全市命名32個城市學(xué)校少年宮，滿足孩子們的課外活動需求。

經(jīng)過五年多的持續(xù)建設(shè)，鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的運作管理機制不斷完善，涌現(xiàn)出一批鄉(xiāng)村少年宮品牌項目。經(jīng)測評，各區(qū)鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的建設(shè)水平均符合福建省鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估標(biāo)準(zhǔn)，且已達(dá)到全省前列水平。

6、社會環(huán)境

許孩子們一個凈化的社會文化環(huán)境

抵制低俗之風(fēng)，凈化社會文化環(huán)境是未成年人思想道德建設(shè)工作的重點難點。近年來，廈門市各級各部門上下聯(lián)動、分工協(xié)作、齊抓共管，開展網(wǎng)吧專項治理。“文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)”，深入開展優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項治理，嚴(yán)格控制不合適未成年人的廣播影視節(jié)目在大眾傳媒上播出。

同時，通過“打黃掃非”，查處有損未成年人身心健康的不良出版物，監(jiān)管出版物零售、租賃攤點、地攤和網(wǎng)吧等重點目標(biāo)，深入開展出版物市場專項治理、校園周邊專項整治，社會文化環(huán)境明顯改善。

本次測評抽查的網(wǎng)吧、校園周邊均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。（廈門日報）

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