電競專業學生在老師的指導下，開展實訓。

廈門網訊 （廈門日報 文/ 記者羅子泓實習生葉琰 圖/廈門虎劍教育科技有限公司提供）提起電競，您可別把它理解為“打游戲”?，F如今，電競已是一條涉及電競策劃、運營、培訓乃至管理等方面的產業鏈，具有較大市場潛力。

　　6月底，國家人社部發布《新職業——電子競技員就業景氣現狀分析報告》，明確提出，電子競技的高速發展，帶來企業對電競人才的巨大需求。記者了解到，廈門安防科技職業學院、三明醫學科技職業學院等省內高職院校已經有了電子競技運動與管理專業，去年開始招生授課。而與這些高校合作的，是廈門虎劍教育科技有限公司。

　　電競專業學的是什么？記者來到虎劍教育，為您揭秘。

　　打游戲，但不僅僅是打游戲

　　從網游端游到賽事策劃，學生們都得學

　　和平日娛樂不同，電競專業的學生們是帶著“目的”打游戲的。據虎劍電競簽約賽事解說、專業電競講師楊紫欽介紹，不論是刀塔、英雄聯盟等端游，王者榮耀、和平精英等手游，還是爐石、皇室戰爭等卡牌類電競項目，學生們都必須有所涉獵，在玩的過程中了解游戲數據、策略等內容。

　　此外，電競專業培養的，還是管理和策劃上的“多面手”。從虎劍教育提供的課程目錄上看，電子競技產業概論、電子競技發展史、電子競技市場營銷、電子競技賽事執行、電子競技解說實務等課程一應俱全。當下，電競項目登上國際舞臺，若參與國際性賽事對接和解說，學生們還需掌握外語技能。

　　看似簡單的“電競”二字，其實涵蓋了整個產業鏈，是諸多學科的“復合體”。比賽怎么策劃，電競館如何聚集人氣，舞臺燈光怎么調，麥克風壞了怎么辦……在楊紫欽看來，電競從業者需要掌握的技能已不但是游戲本身。

　　也正因如此，電競專業課程的設置，從多角度出發，著眼于賽事策劃、賽事執行、場館運營、電競解說、電競裁判等人才的培養。

　　學電競，還要懂心理學

　　案例進入課堂，學生參與實操，為工作攢經驗

　　有意思的是，電競基礎課程中，有一門叫“電子競技心理學”。面對密集的訓練，實力不凡的對手，電競運動員既需要具備一定的心理建設。同樣，電競專業學生，也得做好面對行業現實的準備——學習過程中，老師在很大程度上幫他們剝掉“象牙塔”保護殼，讓他們“真刀真槍”地參與工作。

　　課堂上，楊紫欽時常會將實操案例帶給學生，現身說法；課堂外，學生們通過企業平臺，獲得投身電競賽事策劃、現場執行的實踐機會?！熬驼麄€課程體系來說，實踐的百分比大于理論?！闭劶靶Ｆ蠊步▽I時，虎劍教育副總陳勇紅直言。

　　值得一提的是，虎劍派駐到學校的授課教師，全部具備豐富實戰經驗。專業設置對接產業發展，課程設置對接崗位需求，就連學生們的培養，也大部分按照企業對員工的要求進行。

　　“一次賽事執行，學生們從早上9點一直到晚上9點，連著做了兩天。雖然很累，但他們獲得樂趣，反響也挺好的。”楊紫欽回憶說。有了賽事經驗加持，今后，學生們從事工作，也會順利許多。

　　【背景】

　　電競市場

　　人才缺口較大

　　電競市場，有著不容小覷的潛力。據Newzoo《2019全球電子競技市場報告》顯示，2019年，全球觀看電子競技的總人數增長到4.54億，同比增長15.0%；核心電競愛好者的人數將達2.01億，同比增長16.3%，其中，中國核心電競愛好者預計達到7500萬人。 2017年，全國電子競技大賽在廈舉辦；前不久，2019首屆福建省(漳州)海峽兩岸電子競技大賽于會展中心落下帷幕。從電競館萌芽，到電競俱樂部“落戶”，廈門電競產業的發展，可以說是初具雛形。

　　今年4月，國家人社部發布了《人社部、市場監管總局、統計局聯合發布新職業》，正式確認13個新職業，其中就包含電子競技運營師和電子競技員。行業需求，直接推動了專業的開設和人才的培育。據了解，今年9月，福州和泉州兩地的高職院校也將有電競專業開設。